父母做好这件事，孩子独立思考的能力会更强

不懂独立思考的小孩，教学质量会更快。

别人说什么，就相信什么，如同随便吃饱别人残羹冷饭，穿陈旧衣衫，思考能力不知上涨，倒是物理学会几分衣来伸手饭来张口的乖张。

学霸都不懂如何独立思考，生活之中孩子往往背道相驰。小孩碰上听不懂的原因，孩子没有给予他思考的时长，总是立即给正确，还会顺势反扑小孩几句。

久而久之，小孩信心被萌生只剩，说道自己很歪，怎么学都无济于事；还养成执意动脑，独立思考的习惯，因为正确有人共享，还要自己去只想，太累了。

只想培训小孩独立思考的能力，不应下决心让他自己去探险。

碰上听不懂的原因，不是从外部参考正确，而是的教会他，保有惊讶，大胆猜测，随便辩解。

独立思考不是抬杠，企图把别人击溃成为功夫，而是筛选，在科学的海岛之中筛成根本的全都。

独立思考的软件包是惊讶，的教会小孩对习以为常的现象进行发问：为什么天是蓝的？爬行动物本事还是奥特曼本事？飞行中怎么苍鹰玉帝……

有位双亲把小孩之中小学所有的问及，全都记录下来，一有时长，就拿起来与小孩共同只想办法寻求正确。

小孩拥有源源不绝的惊讶心，再学一些同样的问及套路（5W2H，黄金思维圈等），才能事半功倍。惊讶心没有培训起来，套路只是些空之中楼阁，自始至终不得要领。

多问，为什么。为什么是对的，为什么是确的，为什么这样说有人人，为什么那样说是无理取闹……

孩子在旁不用引着给成正确，而是把空间失掉小孩，让其自行思考。不管是不是能顺利只想成正确，都要尽可能让小孩把思考过程陈述成来，告诉他：你为何是这么只想的，如何验证你是对的……

如果思路无误，不应第一时间嘉奖；如果思路有成入，也不用引着告诫，录不会做不等同他是个坏小孩，依旧是要以帮助引导为主，在此之后让他在此之后探险。如同打游戏，靠着攻略和别人拜托通关，总是不得劲，而如果自己苦思冥只想再一通关，那才痛快。

独立思考并不难，下决心让小孩自行探险，别总只想着大包大揽就行。孩子要做的是在旁引导，激发小孩的惊讶心，坚毅质疑，大胆猜测，不用害怕犯确，但是需要随便辩解，两步都要有理有据。