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什么是远程教育？求解

发布时间：2024-01-07

什么是远程教育？求解

远程教育学院及学院授权的校外学习中心，考生报考的基本条件为：：：：学历教育学历教育学历教育学历教育：：：：（1）高中起点学习者须具有高中或同等学历书；（2）报考专升本学习者，须具有国民教育系列的专科（含专科）以上学历证书。非学历教育：：：：（1）面向社会各界招收。（2）无须任何条件。自行确定入学条件和考试、、、、录取方式::::学历教育：：：：（1）一年两次，春秋两季招生（2）参加学习者需参加哈尔滨工业大学现代远程教育学院统一组织的入学测试。非学历教育：：：：经学院审核通过，免试入学。通过网络教学平台进行非实时、分散式学习。学历教育：2.5-5年远程教育是相对获得证书最简单的一种教育模式，目前国家共批准了68所大学进行远程教育试点。国家只对这68所大学的远程教育书给予承认。远程教育入学不用参加全国统考，只有一次远程教育学院自主命题、自主组织的入学测试，学院根据测试成绩择优录取，录取后通过网上视频课件、网上答疑等方式进行学习。

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网络教育和教育的区别

电大即中央广播电视大学以及地方各级广播电视大学，简称“电大”。是以广播、电视、计算机网络等现代传媒技术实施高等教育的大学，主要采取与其他重点大学联合办学（如南开大学、东北财经大学、中国政法大学等），毕业后由中央广播电视大学统一颁发书，通过联合办学大学的学位要求，由合作大学颁发学位证书。广播电视大学是由中央广播电视大学，省级广播电视大学，地市级、县级广播电视大学分校和工作站组成的覆盖中国大陆的远程教育系统。统招以全日制面授为主；自考以自学为主；电大通过自学、面授、计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习，参加国家安排的统一考试，获得专科本科学历。与其他高校一样，主要面向高考落榜或因为其他种种原因丧失学习机会的社会人员，和需要提高学历层次的在职人员，学习形式为开放教育（现代远程高等教育），宽进严出。电大是我国高等教育的重要组成部分，与普通高校（统招学校）一起承担培养各类专门人才，提高劳动者素质的任务，国家同等承认。电大发挥现代远程开放教育的优势，多快好省地培养了我国改革开放和现代化建设急需的大批专门人才。特点：1.具有远程教育特征。以教育技术和媒体手段为课程载体，使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行，学生主要是分散在各地自主学习。2.采用多种媒体教学。学生以文字教材为主进行自主学习，同时较多地利用音像教材、CAI课件和计算机网络等学习媒体。3.共享优秀教育资源。汇集全国高校和科研院所优秀教师和专家，由他们担任课程中讲教师和教材主编，为全国各地的学生提供了高质量的课程及其教材。4.开放的学习模式。学生根据自己的情况选择课程。媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等，方式方法灵活多样。其教学信息通过国家提供的卫星电视系统覆盖全国，并已开始利用计算机网络面向全国实施网上教学。同时，由各级电大组成的遍布全国的现代远程开放教育教学系统，可以在不同层面上分工．协作，为各地的求学者提供必要的学习资源和学习支持服务。因此，电大的办学规模是任何一所普通高校都达不到的，这也使得广播电视大学能够把高等教育延伸到基层和边远落后地区，为这些地方就地培养了大批留得住、用得上的各类专门人才。远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。宽进严出试点院校高等远程教育的招生条件非常宽松，此之谓“宽进”；只有通过考试才能保证远程教育的质量，才能够保证学历文凭的“含金量”，此之谓“严出”。为了规范远程教育的教学和考试工作，国家教育部委托奥鹏远程教育中心承担湖南大学远程教育各教学点的2002至2003学年第二学期期末考试监考工作。这是国家首次利用远程教育服务体系开展考试。此次考试考纪很严，使者无机可乘，大大维护了远程教育的严肃性。发展前景远程教育的发展是一个偏向全球性的趋势现象了，它解决了教育资源贫乏、实现资源共享的难题。许多国家已经把远程教育作为重要的战略决策。我国1998年开设远程教育，人数只有2931人2003年已达到230万，增长速度是非常快的，说明我国远程教育在不断扩大。随着新技术、通信系统的不断完善远程教育还将有更大的发展。

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大专学历真的那么差吗，你怎么认为呢？

大专学历本身没啥差不差，你说幼儿园学历差吗？你学习到了哪个阶层就是哪个阶层，不要比来比去，人比人气死人。只要自己努力了，如果目标没有达成，那也只能由他去，不要耿耿于怀念念不忘。人生苦短，难得有明确的目标，因为目标总会被现实给打断。大专差也好，不差也罢，只是自己的一个目标，然后又变成了台阶，拥有它，珍惜她，爱他，因为这是你付出的劳动成果。如果觉得大专不够，可以利用业余时间去读本科，或者参加专升本考试，获取本科学历。本人业内资深人士，乐意和大家分享学历升级，证书培训，高端工作那些事。如果你对专科本科研究生学历有兴趣欢迎点赞评论关注转发。

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中职要不要专升本？

升本，因为很多单位都是凭学历发工资的。

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本科和专科一字之差，但学历天壤之别，三本院校和专科如何抉择？

谢谢邀请，我会从以下几点来阐明下。第一、各有各的好。就拿陕西省的三本来说：1）、三本院校众多，全部是民办高校，也存在层次不齐的情况，西京学院从11年开始就拥有了硕士研究生招生资格，目前拥有5个专业的招生资格。2）、很多二本甚至一本院校也开设一定的专科专业，在这种情况下，对于上专科的学生来说，是要比上三本好的。师资力量、教学环境都要超过三本。第二、因为高考政策的限制，民办高校生源质量有所限制🚫还是拿陕西的教育来说，19年陕西高考改革，将2、3本合并，后并后很多很多原本的三本院校表现的特别的优秀。几乎有些1本分数线的还在报考。第三、学费限制了三本的发展现在你随便打开一个3本院校的官网，你可以看到三本学校的学费几乎都在2万以上。对于很多想上本科，家里条件又不好的，就会无赖选择专科。第四、就业方面其实就业主要还是看你在校的社会实践和考试成绩。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

专科生能力是否一定比本科生和研究生差，关于这个问题，不能一概而论。每个人的情况不一样，专科生中也有能力很强的人。这就回到我们常说的一个问题，学历是否代表能力？学历低的人是否工作能力一定差？答案显然是否定的。如果某个人学历为专科，只能说明他高考没有考好。高考没有考好又分几种，一种是人很聪明，但平时不爱学习。另外一种是高考时过于紧张，发挥失常，当然还有一种是人确实不是读书的料，即使努力学习也考不出好成绩。今天重点给大家说说前面两种人。1.人比较聪明，但平时不爱学习。这类人在现实生活中更多一些，之前有个同事，就是专科毕业，但其从事软件开发得心应手，逻辑思维能力非常强，写出来的代码甚至比某些计算机专业毕业的研究生还要好。这类人到了某个企业，该企业可谓是捡到了宝。2.过于紧张，导致高考发挥失常。这种人显然高考成绩并不能代表其真实的水平。专科毕业之后，进入企业，应当说还是一把好手，其智商不一定比本科生和研究生低，尤其是从事技术类的工作，对智商要求比较高的工种，这类人显然是比较合适的。综上所述，学历低并不能代表一个能力差，国内的企业，尤其是大型国企，在招聘时，最好对不同的岗位设置不同的学历要求，不拘一格降人才。很多实力很强，脑子灵活的人，不一定有很高的学历。反之，学历高的人，其工作能力不一定强。

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没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

本科和大专的主要区别个人觉得主要是圈子不同，身边有很多本科混的很好的也有很多混的不好的。同样也有很多专科混的很好的，也有不好的。只是相比而言，本科毕业的混的好的比例要占多数而已。步入社会后除非是专业技能很强的技术性人才，其他类别的发展方向个人觉得主要看个人的情商和为人处事。当然即使创业双方的发展方向也有很大区别，本科的创业类目偏专业技能技术一些，专科院校毕业创业偏人情世故一些，技术含量不是太高。

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没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样了？初看这个问题，不太明白。仔细一想，原来在考生眼里，大专就不是大学，上了大专就等于没有考上大学。这也难怪，很多人都是这样认为的。在这些人的心中，只有本科才叫大学，而实际上每年考进本科的学生还不到一半。以2019年为例，千万考生，近600万考生无缘本科。高考大省河南更甚，2019年考生人数突破百万大关，但是本科录取人数总共不过30多万，有一大部分的学生进入专科院校继续学习。你能说考上专科，就等于没考上大学？其实，专科也是大学。不过，相对于本科学历，专科学历低了些。那么，读了专科的人，毕业以后都混得怎么样了？这个问题，还真不好说。因为问题本身太大，太笼统。要知道本科毕业就不了业的也不在少数，何况专科？因此，不能一概而论。专科毕业生混得好还是不好，学历是一部分，关键还要看个人能力。在学校看文凭，到社会上看能力，这却对是真理。有能力的专科生应该也不错。总体而言，大专毕业会往几个方面发展:首先:专升本。不少专科毕业生都选择了继续读本。两年本科毕业后，拥有本科文凭，也可以和通过高考进入本科院校的毕业生一样，参加事业单位或者公务员考试，成绩不错的可以被录取。对于专科生，因为学历低，易受歧视，所以专升本是提升学历的有效途径，尽量不要错过。其次:专科毕业生也可以参加特岗或者招教考试，不过，考上后，一般都会分配到农村学校。对于家在农村，本身又热衷教育教学工作的考生来说是个不错的选择。我朋友家孩子，大专毕业，考上小学教师。孩子是学习音乐的，性格外向，又漂亮能干。现在还自己开了个形体训练馆，收入不菲。第三:做个体经营者。如果嫌工资低或者就业难，家里又有经商的背景，这类专科毕业生完全没有必要非得去找一份工作，完全可以在家人的支持下，自己创业。有个专科生就是如此，大专毕业后，帮助父亲经营书店。不久，自己也开了家书店，生意还不错。总而言之，路是人走出来的。上了专科院校别灰心，珍惜时光，努力学习，毕业之后，再做决定。考上本科的也不要看不起专科生，到了社会上，谁发展得好，还不一定。有时候，一纸学历，还真不能决定人的未来。你说是吗？欢迎留言，欢迎评论！

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