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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

发布时间:2024-01-07

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

感谢邀请!1.孩子的成绩与家长的学历没有必然联系,否则寒门无法出贵子,农村娃永远上不了好大学!我当年的大学同学,有很多都是从深山里出来的农村娃,他们的父母要么是农民,要么是种脐橙的,培养出的孩子依然很优秀,现在在政府、在华为、在各大型企业的比比皆是。因此,孩子的教育和父母的学历不相关。真正重要的是家庭氛围。一个良好的家庭氛围,成长环境,能影响孩子的一生。我的一个高中同学,大学去了国内的一所知名院校,可就是因为受不了种种打击,大二就选择了跳楼自杀。多么可悲!难道我们的家长也希望自己含辛茹苦培养出来的子女,年轻早逝?因此,首先关注的不应该是成绩,而是人格!2.辅导班都是功利性机构,他们着眼的是孩子目前的成绩,不利于孩子的长期健康发展。辅导班的生存依赖的是口碑,塑造口碑的方法是短期内提高成绩,但学习是终身的事情。漫漫人生路几十年,身为家长眼光应该放大到整个人生,而不是目前的短期行为。持续教育、不断学习,才能完成龟兔赛跑,实现超车。不要将孩子的兴趣扼杀在辅导机构的摇篮里。3.没有必要因为辅导不了作业而自责,应该培养孩子认真学习,互相探讨,大胆求证的精神。哪怕是高学历的家长,随着子女的日益长大,知识的遗忘,在初中阶段也会出现力不从心。因此,不必自责和压力过大。着眼点应该放在孩子的学习态度和求证精神上。学习的态度可以反映出人生的态度,求证的精神可以防止被欺骗,自己领悟到的才有获得感和成就感。4.短期成绩的提升需求,需要慎重选择辅导机构。目前的辅导机构良莠不齐,师资水平有限。对于确实有成绩提升需求的家长,应该尽量选择大品牌,师资力量强的机构,而不是小饭桌托管所一类的小机构。

调味狼

高中和大专哪个更好?

高中和大专有可比性?看啥角度。要不比较本科,大专,中专。要不比较高中和职高。实在不行,比较下初中和高中也行。不知为何比较高中和大专?

做孩子的好榜样

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

孩子初中学习一般,高中时候想考上好的大学还是有可能的。并且机会很大。初中属于义务教育,生源良莠不齐,孩子可能边学边玩,就取得了不错的成绩,所以,学习就懈怠了。而进入高中,周围的同学都是要考大学的,并且都是通过中考筛选出来的学习精英。有可能你的孩子看到了其他孩子努力学习,或者通过考试,觉得自己再像初中时候那样学习,取得的名次,不能使自己满意,然后才有了这样的想法。我们家长可以想办法,让孩子加强这样的想法,让孩子坚持这样的想法,刻苦学习。不只要鼓励,还要想办法改正初中学习中不好的习惯,在生活上多关心,帮助孩子达到自己的理想。

法相财

本人26了,初中没毕业,现在想自考大专,前辈们,可行么?

以我的实操经验告诉你,可以,通过自学考试的途径办理。你自己要完成毛概、思修这两科的国考,剩下的就是专业课了。26岁初中毕业的话,真心建议赶紧提升个学历吧。哪怕你现在有个稳定的技术类工作,未来升职或者加薪,单位都会鼓励你考相关专业的资格证。如果想取得资格证书,没有学历支撑,连报名都没有资格。这是个发展趋势。换句话说,即使你技术过硬,有其他单位想高薪挖你,有一个专科或者本科的学历背景,会让你的起点变高,未来做了管理者,也有说服力。

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读大学真的有用吗,尤其是一个二本?

有呀,二本也是本科好吧。我们做一个假设:1,你在大学不太努力的话,二本可以给你一个文凭,他对你日后考公务员报名时更容易一点。2,你在大学比较努力的话,二本可以给你专业知识,他对你日后能快速掌握行业知识提供基础。3,你在大学非常努力的话,二本可以给你考研究生的信心,你能用它换一张重点院校的硕士通知书。如果你觉得读大学浪费时间的话,那要看成本效益,如果你是比尔,乔布斯之类的,可以用四年去创业而不读大学,但是,他们读的是常春藤名校,而且是休学,不是退学。如果你是普通人,完成大学课程吧,二本总好过没有本。你要明白,你的大学学位意味着你受过高等教育,意味着你在某些特定职业上掌握了更多的知识虽然本科在如今的工作市场上有没有什么价值,但最少你们已经获得了一条出路,即使这条出路看起来可能依然十分模糊。想想你已经完成过的学业生涯,从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学,你不需要一个证明你曾经经历的过程吗?如果你不需要,那你的父母也太可怜了。请面对的现实吧,即使你如何讨厌大学,大学还是一条通往成功的道路。虽然人生的路道不止这一条。

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小学生学校一顿饭15元!顿顿吃纯牛肉吗?大家的孩子收多少钱?

我的小孩,小学的一期收1050,初中的一期收1540。不知道一顿多少钱了[捂脸]

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小学生上各种补习班到底有用没?

我觉得这要因人而异,视具体情况而定。对于那些学有余力,想要提升自己为初中的学习打好基础的优等生来说选择新概念英语、奥数等可能有用。而对那些没有明确的学习目标,学习动力不足,专注力不够,自律性不强的孩子来说,很可能没有什么效果。我个人认为小学阶段最主要的是培养孩子良好的学习习惯,生活习惯,注重孩子品质的培养。让孩子能够保持对新鲜事物的好奇心,求知欲;保持对学习的浓厚兴趣,这些是未来走向成功的基础。大家切莫盲目从众,舍本逐末。希望能对你有所启发!

乱舞街头

性教育重要吗?

这个理念的初衷有几个方面:1.预防对儿童的性犯罪2.青少年性健康问题3.预防性疾病的传播但是真的有用么?社会一方面在积极的正视这些问题,但是另一方面,又在极力丑化性。例如:相信很多人经常看到报道,某某男女明星出入某家宾馆过夜等等,以前说得露骨,现在稍微含蓄,但是透露出的观点就是,这个是不好的。还有不计其数门事件,如果男女双方都是单身,其本身是男女双方正常的行为,被曝光后,媒体节奏一带,这就是件不雅的事件。真的那么不雅么!总是把往不雅,上面带,性教育还能教育好么?还有男女朋友分手被爆视频,女孩被感染艾滋病等,社会上总是谴责什么不自爱,几乎没有好话。这样的例子太多了。表面的口号喊得再亮,背地里自己都不接受,怎么去教育。记得我高中班里的一个学,上语文自习课,偷看一本杂志,属于时尚杂志类型,但上面的图片都比较露骨,但是不。之后被语文老师发现,大骂,真的是大骂,说他上课看书,当时那同学极力反驳,但是一点用都没有。连老师都认为时尚杂志都属于,那这个性教育不是显得可笑了么。我读书期间唯一一次接受性教育就是所谓的生物课了,就一节课,之后没有了。然而真正接触性的还是去网吧偷偷上网站,那是我们那个年代唯一可以接触的了。而现在据我所知,所能接触的学校,几乎和我们那个时候没有区别,根本就没有性教育这个概念!初中,高中连谈个恋爱都要处分开除的学校规定,真的能够实行性教育么?老想着怎么实行性教育,不如好好引导正常的社会性观念。什么时候能有电影电视分级制度,什么时候也能开办杂志这些东西了,让社会习以为常了,估计才有戏吧。

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