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成人高考的收费标准是多少（高起点升专科，理工类。函授的。）一共多少钱。一次性交齐还是分几年交？

发布时间：2023-10-17

成人高考的收费标准是多少（高起点升专科，理工类。函授的。）一共多少钱。一次性交齐还是分几年交？

我当时考是40块一科是分科数交但是如果你要是在学校念的话就多了学费普遍都5000／年

: 堇色麦田

关于成人高考,初中毕业,可以参加吗？

初中毕业可以参加成人高考的。符合下列条件的中国公民可以报名：1、遵守中华人民共和国宪法和法律。2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。3、身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。高中起点升本、专科的教材由人民教育出版社、高等教育出版社、海南出版社，还有人大出版社和成教出版社等出版，专升本教材则由中央广播电视大学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社、海南出版社等出版。总的来说，如果上辅导班的话，高中起点的教材用人民教育出版社和海南出版社的，专升本的教材用电大版高教版的比较多。

: chong38896

谈谈线上教学和线下教学对学生的利弊如何？

我是一名初中教师，目前疫情状态下，根据教育局以及学校教研组相关规定要求，正在进行网络教学，就是所谓的线上教学。我先来说说每天为这个网络教学的准备工作。每天先是教研组教师在qq或者微信群里讨论，今天的授课内容，授课流程，作业内容，以及指定主备课人。主备课人需要写好教案，重头是还要根据教案内容，录制好网课视频。目前我们的学生没有采取直播的形式授课，而是要求在规定时段内收看课程视频。然后就是第二天的课程。通常已经提前通知学生收看视频的时间。教师会先在qq群里提醒。在视频收看结束后，会在qq里提问某些学生，要求被提问学生直接回答在qq群里。这样做，一是检查学生听课效果，还有可以检查到学生有没有在听课。最后就是作业。学生根据作业要求，自行完成作业。通常要求在晚上上传作业拍照内容。原来是上传到某app里的，后来批改不方便，又改在直接发qq群。我来说说这个线上授课不方便的地方。我们没有采取直播形式授课，就是因为每个学生的网络条件不一样，这样难免造成直播观看效果不佳。所以说网络条件对授课包括听课要求都很高的。另外授课通过网络，不是面对面，所以不可能保证每个学生都认真去听讲。他有没有在听，都没办法实时检查到。即使在听，有些同学由于没有什么约束，就可以做一下其他事情，比如吃东西。这样学习效果肯定是要打折的。学生长时间盯着电脑，甚至有些学生只有小屏幕的手机，这样肯定对学生视力会造成影响。而且有些不自觉的学生会假借学习名义，偷偷利用手机或电脑打游戏，上网浏览学习课程以外的内容。另外，作业检查也是问题。学生拍照上传作业，教师用电脑或手机批改，每个班50几份作业，50几张甚至更多照片，有些作业要拍几张，教师眼睛都看斗鸡了，所以批改过程中难免有错漏，这样对学生知识点的掌握就有可能造成错漏。所以，我认为线上教学只是目前的权宜之举，学生应该还是要回归我们的线下的面对面教学。

: 香魂幽然

你会选择985大学如吉林大学还是211大学如上海的东华大学？

985好，但是分数要求也高。1、985和211介绍985大学：1998年5月4日，时任国家主席江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上向全社会宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”，目前全国985大学共有39所。211工程：即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。目前全国211大学共有115所。2、985和211比较从社会认可度来讲，985比211好，毕竟985大学只有39所，而211大学却有115所，而且39所985大学全是211大学，可见还有一些实力不足的211大学没有评上985，比如华中师范大学这种非常不错的大学，依然不是985大学。很多省市基本只有1-2所985大学，甚至很多省市都没有985大学。985大学基本代表了中国大学一流水平，现在实行的双一流大学中的42所世界一流大学建设名单也本是由全部39所985大学加上郑州大学、云南大学、新疆大学组成。“211工程”建设主要任务：1、“十五”期间着力建设和发展800个左右“211工程”重点学科建设项目。其中，对“九五”期间已建设且需要加强发展的“211工程”重点学科建设项目继续进行支持；另选择一批新的学科项目进行重点建设。2、重点学科建设要加大结构调整力度，大力发展信息、生命、环保、新材料、新能源等高新技术学科和建立社会主义市场经济体制迫切需要的人文、社会科学，力争使其中部分学科接近或达到世界先进水平，建成中国高等教育布局和结构比较合理的重点学科体系。3、充实和改善重点学科的教学和科研条件，加强学科梯队建设，提高高层次创新人才培养、高水平科研成果产出基地的现代化装备水平。

: 笃悠悠o_0

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

学校是讲底蕴的，如同家教一样。合并成一个大型学校，也就是“胖”了一点而已，虽略有提升，但见识不会因为合并而更高更专更远。从没听【南大】说自己多好多好。但哪个大学都知道来到【南大】挖人才。【南大】老师（非校长）的着眼点是国家、基础研究和潜心初心，武大在比谁强，企业家，最强大脑。你说怎么比？当了父母，找女婿家女儿就知道了，底蕴和家教，远比现有物质财富和地位强多了。以上愚见。

: 玄米薏米

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

哇,还有家长辅导作业,真好.我上了这么多年学了...我印象中就一两次吧,还是我特意问他们才会勉强看看我的作业,大概是在我初二的时候.难道说没有人辅导孩子就不可以独自完成作业?难道说有家长辅导一定会成绩强?我爸妈有学历有知识,就甩给我一句话.“学习是你自己的,难道第二天要我们替你去上学”我就很自觉的.....嗯自己默默的看起了书.但是我现在也挺感谢我爸妈让我自主学习的,我的学习能力很强,多谢他们.其实我觉得吧,孩子自己可以的.上课认真听讲做好笔记,课下写作业不会的话,好好想想,不能不动脑筋对不对.不行还有笔记.实在不会第二天去学校问老师,也是可以的.我们老师说话一句话“你们问我问题,就是对我的最大肯定,讲一遍不懂,没关系.我再讲一遍,只要认真学习.我就讲下去”老师肯定也喜欢勤学的学生.还有同学们,不耻下问.如果孩子班级没有一个人会,那就是老师留学业的失败,竟然不会考虑班级水平.所以一般是没有问题的.希望孩子能认真学习,不要把父母学历不高,无法辅导自己当做一个可以放纵自己的借口.最后祝好.

: 火含2011

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

很多家长会觉得辅导孩子做作业必须有高学历，当孩子遇到难题时家长能够很轻松的把答案告诉孩子。其实这不是正确的辅导孩子做作业的方式，辅导孩子做作业主要是陪伴，以及低年级孩子有时候看不懂题目，也不懂得一些作业格式什么的，家长予以指导就好。我觉得家长不要过份焦虑，孩子比我们想象的更聪明，不要总担心离了自己的辅导，孩子什么作业都无法完成。我就是一个不辅导孩子做作业的家长，孩子现在三年级，今天正式放寒假，学期总成绩第一。不辅导孩子做作业也是有一些好处的，这是我亲身的体会。一、孩子会养成独立完成作业的习惯。因为我不辅导孩子做作业，所以从一年级开始孩子会独立完成作业。由于孩子有阅读的良好习惯，认字也比较早，看题审题都没有难度，所以做作业也基本难不倒她。除非真的遇到难题孩子才会问我，其他时间都是自己完成作业，自己检查作业。二、孩子可以自主安排自己做作业的时间，这极大提高孩子做作业的积极性。由于孩子不用我来辅导作业，所以不需要配合我的时间来做作业。她想放学就马上做作业或者先玩一会再写作业完全由她自己决定。这样反而提高孩子积极性，让孩子觉得做作业也充满乐趣。相比有些孩子由于父母辅导作业，不停在旁边唠叨，一副苦大仇深的样子，我觉得我们这样更好。三、培养孩子良好的学习习惯和责任心。由于孩子一早就自己完成作业，检查作业，孩子知道做作业就是她自己的事。即使做错了，那也是她自己负责。所以这极大程度上培养孩子良好的学习习惯以及责任心。最后我想说家长学历不高完全不需要担心，孩子需要的是陪伴，以及平时各种行为习惯上的引导。至于辅导作业，真的不是学历高，什么都懂，什么都告诉孩子就可以了。如果孩子真的遇到难题，请给予鼓励，鼓励他思考，再不懂的话让孩子去学校请教老师。然后不辅导孩子做作业不等于放任不管，要看着孩子，观察孩子，适时鼓励。

: 哥__震撼全城

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

如果家长真的无法辅导孩子作业，可做好以下几项工作，一样对孩子有帮助。一、父母的陪伴，是对孩子最好的教育和支持。人都说家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，在家庭教育中，家长的角色到底是什么？许多家长都和题主一样有同样的困惑。对高知家庭父母来说辅导孩子家庭作业必定没问题，而大多数家长在孩子小学阶段辅导家庭作业还行，而孩子升学到了初中、高中恐怕大部分家长都是辅导不了，更别说有相当一部分孩子是由爷爷奶奶照顾。想必大家都清楚，假如每个家长都会辅导孩子学习，那么孩子还有去学校的必要吗？因此，父母对孩子的家庭作业辅导，不是去替代老师，去重复给孩子讲知识，而是陪同孩子一道去完成家庭学习任务。家长要知道玩是孩子的天性，不是缺点。没有一个学生、哪怕是再优秀的孩子能自觉自愿的学习。家长的陪伴，其实就是一种督促，一个外力，促使孩子将学习变成自觉自愿的行动。有一个妈妈没文化，孩子的爸爸常年在外打工，她在县城租了房子带孩子上四年级，孩子的学习很一般，家庭作业她也不会辅导。恰好孩子的一个同班同学也住在一个小区里，学习很优秀。聪明的妈妈便和孩子的同学家长商量，放学后由她接两个孩子回家，让两个孩子在她家里一起做作业，他的孩子不懂的问题可以问同学解决。同学的爸妈欣然同意，他们每天不等下班就要去接孩子，常常因工作忙接孩子迟到被老师说不负责任。现在孩子放学有人接，有时他们加班忙，孩子在同学家连晚饭也吃了。聪明的妈妈虽然没文化，但她用自己的诚恳与付出，换来了孩子学习上的帮助和进步，这也是一种非常好的陪伴。二、孩子的良好习惯培养，是家庭教育最重要的一门课程。不论家长学历高低，家长辅导孩子作业只是辅助性的，真正能帮助孩子自主学习的是良好的习惯。良好的习惯是孩子一生的财富。许多家长对待孩子的家庭学习，讲题、辅导、代孩子做作业，认为自己做的足够多了，而恰恰忽略了孩子的习惯养成这门重要的课程。要知道孩子的习惯贯穿于家庭日常生活的点点滴滴中。1、养成勤学的习惯。爱读书是一种兴趣，是靠后天培养形成的，与智力高低无关。家长要身体力行，开展家庭亲子读书活动，交流读书过程中的感悟，分享阅读的乐趣，引导孩子养成爱读书、勤学习的良好习惯。许多家长只注重孩子作业、练习、涮题，而孩子在家的读书可有可无，孩子感兴趣的课外阅读书籍也很少，使孩子的学习兴趣和好奇心得不到满足。养成不耻下问的习惯。家庭作业不会做时，可以问父母，可以打电话问同学，也可以将问题留下来，等第二天去学校再请教老师，切记克服不懂装懂、使作业中问题“吃夹生”的不良习气。2、养成自律的习惯。往往孩子脱离了紧张的学校生活，回到家中面对父母时，心理和行动都会放松下来，晚上玩睡得迟，早晨睡懒觉、吃饭没准点等。这时候最需要的是父母能“狠下心”，别让孩子的生物钟被打乱，按照学校的作息节奏和生活习惯，做好家庭学习计划的落实，该学习时不贪玩，该玩时玩的快乐，该运动时不随意，按体育标准坚持锻炼，一切活动有序，逐渐形成习惯。3、养成爱劳动的习惯。孩子在家的学习任务相对比较轻松，正是指导孩子学会做一些力所能及的家务劳动的良好时机，如扫地、洗碗筷、擦桌子、倒垃圾、洗自己衣服等。同时，家长要培养孩子自己的事情自己做的良好习惯，包括整理学习用品。不要以为孩子小、做不好就什么事情都不做，或者由父母代劳。长此以往，孩子便什么都不愿意做了。4、养成节俭的习惯。节约水电、爱惜粮食、不挑食、不浪费等节俭习惯，对孩子来说不是小事，可以从小事情中见美德。家长要为孩子做好表率，正确引导孩子从小事做起，从自己做起，通过日常生活习惯养成培植孩子的健全人格和品质。我是蒙正苑林，欢迎评论留言！更多孩子教育的话题，敬请关注！

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