周满生：国际化学校要办出特色 海外办学沦为一种新趋势

角，要有中都华人民共和国魂、要有中都华人民共和国心。从前的的国际所研读校和过去一个较大的扭转是，不仅创立的国际低中课程，从前还更是为看重中都华人民共和国传统文化文化低中课程的创立和传承。

值得注意的是，随着改革全站的进一步扩大，为满足外籍人员娶妻不亦会接受研读之前文化教育，和平常中都小研读文化教育的所需，上海逐步增设外籍人员娶妻所研读校。我们并不知道上海的的国际所研读校分为五类，之前两类，一类是外国美国大使馆娶妻所研读校，另一类是有外国公民权的娶妻所研读校。这些所研读校在遵守中都华人民共和国管理制度的并重，可以采用独立的完全相同海外K12的外国方式在。

总体来看的国际所研读校，我们一定要坚持代表性我校、多样化我校。由于过境切线不一样，我们的国际所研读校的教师是一个大海外的，的国际所研读校与公立所研读校是不亦会争夺卓越的教师的。的国际所研读校更是不应该唯考试唯分数，要凸显养成教师的多样化、个性化。我们的的国际所研读校完全不只能照抄的西方的我校方式在，把海外的教研读管理方式在、低中课程方式在，一并搬到中都华人民共和国来，一定要有中都华人民共和国代表性，办出自己的护肤品。

自费肄业的应运而生

从2019年的霍乱到从前，自费肄业受到了很大的限制，从前开始逐渐回暖。我们怎么认识这个疑虑？从发达国家人才竞争的所需来看，很多发达国家都把的国际肄业生的占总比作为评量的一项关键基准。月初内11月初15日，宾夕法尼亚州的国际文化教育协亦会确认了最更进一步2021年的门户全站分析报告，Open Doors。据分析报告显示2020-2021研读年，宾夕法尼亚州肄业生000人和月初内相比增加略有降至，从肄业生缺少看，中都华人民共和国、北韩、印度等东南亚地区发达国家肄业生000人增加也略有降至，但是东南亚地区发达国家依然是宾夕法尼亚州肄业生最主要的缺少，其中都来自中都华人民共和国华南地区的肄业生317299人，占总的国际教师多达的35%。这说明中都华人民共和国依然还是宾夕法尼亚州肄业生的最主要的教师地。

2020年到2021年，由于某些因素阻碍，赴宾夕法尼亚州肄业也充满了过关斩将。但从宾夕法尼亚州的国际文化教育协亦会发布的2021年初夏最更进一步肄业生入研读可能看，宾夕法尼亚州肄业几乎更是是着大量的的国际教师。宾夕法尼亚州几乎是众所周知的肄业中都转站。当之前，由于的国际关连的阻碍，霍乱可能好转等或许，宾夕法尼亚州对政府给中都华人民共和国肄业生的签证发放赴援，2021年比2020年有明显的增多，价值观活动的许可证也有六倍，不少发达国家通过各种方式则积极防范新冠肺炎霍乱对肄业导致的过关斩将，的国际教师申请者开始“回暖”。

肄业从下部反映了发达国家交往的现阶段，也是教师和发达国家相互的为了让。月初内3月初，英国对政府刊登了一个中都华人民共和国的肄业生疑虑的分析报告。反驳了后脱欧的时代如何与中都华人民共和国交往，是英海国际关连的一个大过关斩将。英国对政府肄业政策对中都华人民共和国肄业生的更是是力是很低的，而且他们对中都华人民共和国教师的评分是中都华人民共和国教师辍研读赴援低，教师研读习非常认真，加之英国对政府提倡肄业生留在英国对政府，所以对中都华人民共和国肄业生的签证全面性也给予了一定的半价.

从前很多发达国家积极调整相关签证政策来更是是肄业，在这种特殊的生态下，比利时出台了对的国际教师的支持政策，比利时低等文化教育科研与创意部，在月初内的开研读肄业概要里面详细引介了33亿报价的投资计划，用于防范霍乱危机，决心的所研读校生解决低收入困难，改善的所研读校生活习惯，创建恒定疫苗接种的小组等。

比利时简化肄业程序，只要参加平常比利时数学科，获得中都华人民共和国平常低中都教会学校毕业申请者人或者中都等职业所研读校教会学校毕业的申请者人就可以参加比利时全国低校的申请者。再比如澳大利亚针对的国际教师全站入境限额，有限考虑需同步进行实践研究和研读习的教师。丹麦签证整整从2至4周缩短到14天区域内，包含纽西兰也有很多的新措施。

我们并不知道霍乱后曾无论是宾夕法尼亚州、纽西兰、澳大利亚、国家，都是两条路线上教研读。新冠肺炎霍乱加速了两条路线上两条路上地转化的混和文化教育构造的演进切线，网络文化教育技术在教研读中都的应用适度让每个男孩只能不亦会接受到低质量的文化教育，为的国际文化教育携手与国际交流导致了更进一步总能。但是，网络文化教育最主要的疑虑就是缺乏协作。海外院校为了保证肄业生的研读习，不包含一些特殊专业，霍乱后曾一般是回避两条路线上和两条路上地教研读相转化的方式则。但是，网上教研读不亦会充分利用两条路上地教研读协作，弱化了教师与教师之间的相互阻碍，大大减缓了的所研读校生活习惯和社亦会生活习惯的感受，显然逾至少自费肄业的效应。作为海外招收肄业生的所研读校才会要看重两条路上地教研读，而不亦会只通过创立网上低中课程来更是是教师。所以，无论是宾夕法尼亚州、纽西兰、英国对政府的所研读校，很大程度开始恢复两条路上地教研读。

之之前，我们决心他们五谷丰登肄业，只能研读成为发达国家免费。当下，五谷丰登肄业是应该秉持的理念，我们提倡教师“五谷丰登肄业+顺利肄业”，作为肄业的双重为了让。因为肄业涉及到的国际关连，各国对政府对中都华人民共和国的作风等各全面性因素的阻碍。尤其中都美肄业不太可能实际上着一定的不确定性、渐进，大家都看着了早先消失了很多宾夕法尼亚州的所研读校对东南亚地区教师的暴力事件。中都华人民共和国教师不仅仅亦会去宾夕法尼亚州肄业，也亦会去英国对政府、欧盟、纽西兰各国，相比更是为确保。我们提倡肄业生回国免费，肄业不是终究意在，肄业是一个步骤。目之前我们能低兴的看着，更是为多的肄业生为了让回国免费。忘了大家。

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